目录
习近平新时代中国特色社会主义思想研究
理解习近平总书记关于青年艰苦奋斗重要论述的三重维度和重要启示张翠;彭凤莲;3-7思政聚焦
课程思政研究的现状、问题及建议佘双好;周伟;8-13
高校思政课程与课程思政协同育人的生成逻辑陈慧女;14-18
新时代高校中共党史教育教学的逻辑论析蔡文成;张晓阳;19-23疫情防控中高校思想政治工作研究
重大疫情下青年大学生英雄主义教育论析李济沅;王玉芬;24-28
高校讲好“疫情防控思政大课”的策略探析李家富;29-33行思论理
加强高校学生党员教育的时代蕴涵李树学;龚超;34-38
改革开放以来我国爱国主义教育研究的回顾与展望王亚男;39-43
青年是爱国主义教育的重中之重张智;44-48
传承弘扬中华优秀传统文化助推高校意识形态建设的四维思考周颜玲;袁娜;49-53
社会主义核心价值观培育的民族文化视角贺平;54-57工作方略
高校辅导员立德树人意识的时代表征、生成逻辑和强化路径探析李玲;58-62
高校思想政治工作治理体系视域下的辅导员队伍建设研究刘洁予;63-66
新时代高校辅导员提升思想政治教育话语水平策略探析杨震;王朱丹;67-70调查研究
新时代高校辅导员核心素养构成与认同的培育机制研究汪平;梁慧;许宁;71-76
以大型赛会志愿服务为载体的高校实践育人路径董凌莉;马宇飞;77-80
第十二届“高校辅导员年度人物”风采展示2+81